EMS social
Se trata de una red social tipo "LAN" enfocada al uso educativo y a nivel institucional. Bajo el objetivo de luchar contra la brecha de acceso a internet y educación que conlleva. Que se ha visto disparada con la pandemia del covid 19.Está ideado principalmente bajo la modalidad "semipresencial" que se verá aplicada en el siguiente periodo lectivo, y readaptable a las condiciones normales cuando la pandemia se declare erradicada.Posibilitará a todo alumno dentro del predio de la institución a acceder a ella y a sus herramientas de interacción entre los componentes de la institución (alumnos, docentes y directivos), a su calendario personalizado según los eventos, horario de clases y a todos los materiales de clase que los docentes dispongan en la plataforma. La red social al tratarse de una conexión tipo LAN no supone gasto alguno al alumno.También se ve contemplada la sincronización con la biblioteca virtual del MEC, haciendo posible al alumno acceder de forma remota con banda ancha
- Ciudad de la escuela o del centro educativo
- Ciudad del Este
- País
- - Paraguay
- Provincia/departamento de la escuela o del centro educativo
- Alto Paraná
- ¿Cuál es el problema que identificaron?
- En el mejor de los casos, el aumento de gastos impuesto al alumno ante la necesidad de acceso a una red de banda ancha; en el peor de los casos,la falta de acceso por cuestiones económicas y/o geográficas, que agrandan las brechas sociales y obligan a miles de alumnos más a abandonar el sistema educativo (en 2018 según un informe de la UNICEF, en Paraguay, 6 de cada 10 niños no terminan la secundaria... cifra que solo empeorará)
- ¿A quiénes afecta el problema y de qué manera?
- Afecta altamente a todos los estudiantes de bajos recursos y residentes de zonas rurales que prácticamente imposibilitan su continuación en el sistema educativo
- ¿Cuáles son las causas del problema? ¿Y las consecuencias?
- Causas: las malas condiciones económicas y el casi nulo acceso a Internet en zonas rurales del paísConsecuencias: reducción del nivel de aprendizaje, dificultades significativamente más altas de continuar el año lectivo y, como mayores consecuencias, el abandono del sistema educativo y una creciente brecha de clases sociales
- ¿A qué temática pertenece el problema que quieren resolver?
- Sociedad justa
- ¿Cuál es su idea para resolver el problema identificado? ¿Cómo la llevarían a cabo como equipo?
- Aplicamos la tecnología desarrollando una aplicación de tipo local, en proyección a la implementación de las clases mixtas o semipresenciales. Permitiendo al alumno conectarse a la red LAN o local pudiendo interactuar con sus compañeros y los docentes con fines sociales y de aprendizaje. Siendo capaces de realizar consultas, conversar y descargar los materiales didácticos para el desarrollo de las clases sin necesidad de pagar un servicio de banda ancha fija
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